Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

Monitoring, Evaluasi, dan Supervisi Program MBS

Jum'at, 01/08/2014 20:11:50

A. PENTINGNYA Monitoring, EVALUASI, dan Supervisi PROGRAM MBS

Monitoring, Evaluasi, dan Supervisi merupakan bagian tak terpisahkan dari pengawasan/supervisi klinis rutin untuk memantau kualitas pembelajaran di tingkat sekolah. Program MBS merupakan model program peningkatan kualitas pendidikan yang meletakkan sekolah sebagai ‘pusat’ dari pelaksanaan pembelajaran. Untuk membantu sekolah meningkatkan kualitas pembelajaran dengan langkah yang tepat, dibutuhkan supervisi klinis dari pengawas sekolah serta pihak–pihak terkait lainnya yang secara teratur memberikan umpan balik dan tindak lanjut baik dalam bentuk pembinaan maupun pantauan terhadap perkembangan sekolah.

Untuk memberikan umpan balik (feedback) terhadap proses perencanaan dan penganggaran pendidikan. Sebagai program nasional pemerintah Republik Indonesia seperti yang diamanatkan oleh Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU No. 20/2003), Program MBS harus menjadi bagian dari program pemerintah daerah baik di tingkat provinsi maupun kabupaten. Oleh karena itu, Program MBS harus secara teratur dan sistematis tercantum dalam dokumen-dokumen perencanaan daerah (contohnya Renstra/RPJMD atau RKPD) dan dianggarkan setiap tahunnya. Hasil Monitoring dan Supervisi bisa menjadi bahan rujukan untuk mengetahui kondisi sekolah, tingkat kemajuan, serta efektivitas dan efisiensi kegiatan MBS yang akan menjadi umpan balik (feedback), memberikan orientasi arah kebijakan dan tindak lanjut bagi pemerintah daerah untuk meningkatkan kondisi MBS di wilayahnya.

51Monitoring-Evaluasi-Dan-Supervisi-Program-MBS-B2-5.jpg

Lampiran
FA Book 2 5.pdf [download]

Posting oleh Tim Pengembang MBS 49 tahun yang lalu - Dibaca kali

 
Tag : #

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Selasa, 03/10/2017 09:51:15
Sekolah Berasrama Asa bagi Anak Perbatasan

Setiap pagi, para orangtua yang tinggal di wilayah Jabodetabek sibuk mengantar anak-anak ke sekolah dengan...

Selasa, 26/09/2017 21:20:40
Program Keahlian Ganda Butuh Praktik Mengajar Realistik

  Program Keahlian Ganda Butuh Praktik Mengajar Realistik     Guru SMK/SMA tengah...

7 Pilar MBS
MBS portal
7 Pilar MBS SD
Pilar 1 | Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Sekolah a. Konsep Dasar Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum dan pembelajaran...
Informasi Terbaru
Penelitian
Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kemampuan Mengajar Guru dan Inovasi Pendidikan pada SMA Negeri se-Malang Raya
Raden Bambang Sumarsono rbamsum@gmail.com Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang Nomor 5 Malang 65145   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perilaku kepemimpinan kepala sekolah di SMA Negeri Se-Malang Raya, 2) mendeskripsikan kemampuan mengajar guru SMA Negeri...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
5 tahun yang lalu - dibaca 18893 kali
TIK sebagai Kecakapan Hidup
TIK sebagai Kecakapan Hidup
5 tahun yang lalu - dibaca 19005 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
5 tahun yang lalu - dibaca 21438 kali
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
5 tahun yang lalu - dibaca 32880 kali
Info MBS
6. Manajemen Hubungan Sekolah dan...
5 tahun yang lalu - dibaca 4439 kali
4. Manajemen Sarana dan Prasarana...
5 tahun yang lalu - dibaca 27504 kali
3. Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan Berbasis Sekolah
3. Manajemen Pendidik dan Tenaga...
5 tahun yang lalu - dibaca 38468 kali
2. Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah
2. Manajemen Peserta Didik Berbasis...
4 tahun yang lalu - dibaca 31307 kali
1. Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Sekolah
1. Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran...
5 tahun yang lalu - dibaca 23768 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2018 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.51 Mb - Loading : 6.27622 seconds