Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

Asyik Belajar dengan PAKEM : IPA

Kamis, 14/11/2013 20:12:10

Program Managing Basic Education atau (MBE), yang didukung oleh USAID, bertujuan meningkatkanmutu dan efisiensi pengelolaan pendidikan dasar dalam rangka desentralisasi pemerintahan. Programini dilaksanakan di tingkat kabupaten/kota, dengan mengembangkan praktik-praktik yang baik yangsudah ada. Program juga mendorong pengembangan dan diseminasi praktik yang baik serta gagasangagasanlain di tingkat kabupaten/kota.

Praktik-praktik ini meliputi:
• Pengelolaan Sumber Daya, khususnya Fasilitas dan Pegawai.
• Pendanaan Sekolah secara langsung untuk menunjang Manajemen Berbasis Sekolah.
• Manajeman Berbasis Sekolah (MBS) dan Peran Serta Masyarakat (PSM).
• Proses Belajar Mengajar.Program telah berjalan sejak Mei 2003.

Pada tahun 2006 sudah berkembang ke 23 daerah: 20 di JawaTengah dan Jawa Timur, 2 di Aceh, dan 1di Jakarta Pusat. Program MBE akan berakhir pada bulan Maret2007.Tujuan utama program MBE adalah meningkatkan kualitas pendidikan anak. MBE telah bekerja secaralangsung di 449 sekolah di 23 kabupaten dan kota dan secara tidak langsung di banyak sekolah lain didaerah-daerah tersebut.Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAKEM) yang disebut PembelajaranKontekstual di SMP dan MTs bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang lebih kaya sertamengembangkan keterampilan, pengetahuan, dan sikap yang dibutuhkan untuk kehidupan sehari-hari.Buku panduan ini ’Asyik Belajar dengan PAKEM’ disusun untuk menambah wawasan para guru,pengelola dan pihak pendidikan lainnya dalam mengembangkan pembelajaran.

Buku ini terdiri atasenam jilid yang mencakup SD/MI dan SMP/MTs yang terinci sebagai berikut.
• Kelas Awal khusus SD/MI
• Bahasa Indonesia
• Matematika
• IPA – Sains
• Pelajaran Sosial
• Bahasa Inggris khusus SMP/MTsSetiap jilid buku ini tentang IPA berisi hal-hal berikut.

A. Pengalaman Praktik Pembelajaran IPA Kontekstual berupa cerita pengalaman, foto,karya siswa, yang ditulis guru dan fasilitator (pelatih) sekolah-sekolah binaan MBE;
B. Ide Pembelajaran Kontekstual berupa ide singkat untuk pembelajaran;
C. Contoh Silabus, Skenario dan Rencana Pembelajaran berupa contoh silabus danrencana pembelajaran yang telah dipraktekkan di lapangan;
D. Ide Pembelajaran IPA Tematik berupa perencanaan program pembelajaran secara tematik.Harapan atas diterbitkannya buku ini ialah bertambahnya wawasan para pembaca serta dapat diterapkannyaide-ide sesuai kondisi di tempat mengajar masing-masing. Kami juga siap menerima umpan balikdan wawasan baru dari daerah.Akhirnya, ucapan terima kasih patutlah disampaikan kepada semua guru, fasilitator, dan semuanya yangturut berperan dalam hal ini.

Program MBE,
JakartaEmail: mbeproject@cbn.net.id

00panduan-umum4.jpg

Lampiran
IPA.pdf [download]

Posting oleh Tim Pengembang MBS 53 tahun yang lalu - Dibaca kali

 
Tag : #Modul # Pelatihan # Modul Pelatihan #Belajar # IPA # MBE # MBS # MBS Center # UNM # UNICEF

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Senin, 12/10/2020 10:45:00
ANALISIS DAMPAK ANJURAN PEMERINTAH TERHADAP BELAJAR DI RUMAH BAGI PELAKU PENDIDIKAN

Dunia sedang mengalami pandemi Corona Virus Disease 2019 (Covid-19). Penerapan kebijakan Work From Home (WFH)...

Selasa, 06/10/2020 12:05:40
3 Inspirasi Manajemen Berbasis Sekolah dari SMPN 4 Tenggarong Kaltim

Pengelolaan sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah di Indonesia harus dilaksanakan dengan prinsip manajemen...

7 Pilar MBS
6. Manajemen Hubungan Sekolah dan Masyarakat Berbasis Sekolah
a. Konsep DasarManajemen hubungan sekolah dan masyarakat berbasis sekolah adalah pengaturan hubungan sekolah dan masyarakat yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi program kegiatan hubungan sekolah dan masyarakat, dengan berpedoman pada prinsip-prinsip...
Informasi Terbaru
Penelitian
Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kemampuan Mengajar Guru dan Inovasi Pendidikan
Raden Bambang Sumarsonorbamsum@gmail.comUniversitas Negeri Malang, Jl. Semarang Nomor 5 Malang 65145 Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perilaku kepemimpinan kepala sekolah di SMA Negeri Se-Malang Raya, 2) mendeskripsikan kemampuan mengajar guru SMA Negeri Se-Malang Raya,...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
9 tahun yang lalu - dibaca 58185 kali
TIK sebagai Kecakapan Hidup
TIK sebagai Kecakapan Hidup
9 tahun yang lalu - dibaca 55341 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
9 tahun yang lalu - dibaca 64416 kali
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
9 tahun yang lalu - dibaca 75444 kali
Info MBS
Beasiswa LPDP Dibuka, Jangan Terlewat Batas Pendaftarannya!
Beasiswa LPDP Dibuka, Jangan Terlewat...
6 tahun yang lalu - dibaca 42100 kali
Menggodok SMK, Mengejar Ketertinggalan SDM Berbasis TIK
Menggodok SMK, Mengejar Ketertinggalan...
6 tahun yang lalu - dibaca 41968 kali
Diserbu Siswa MI Ini, Petugas Perpustakaan Keliling Kuwalahan
Diserbu Siswa MI Ini, Petugas...
6 tahun yang lalu - dibaca 45345 kali
Negara-Negara Ini Memiliki Sistem Pendidikan Terbaik Sedunia
Negara-Negara Ini Memiliki Sistem...
6 tahun yang lalu - dibaca 44747 kali
Dicari, Kasek Terbaik Se-Kota Malang
Dicari, Kasek Terbaik Se-Kota Malang
6 tahun yang lalu - dibaca 33212 kali
Peningkatan Mutu Sekolah, Pelajar Madrasah Ciptakan Inovasi
Peningkatan Mutu Sekolah, Pelajar...
6 tahun yang lalu - dibaca 31944 kali
Berperan Jadi Siswa, Dekatkan 150 Orangtua Siswa dengan Kondisi Riil Sekolah
Berperan Jadi Siswa, Dekatkan 150...
6 tahun yang lalu - dibaca 25724 kali
16 SD/MI di Jombang Mitra USAID Prioritas, Ikuti Pelatihan Modul III
16 SD/MI di Jombang Mitra USAID...
6 tahun yang lalu - dibaca 41763 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2022 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.42 Mb - Loading : 7.99387 seconds