Layanan Khusus Peserta Didik
Minggu, 27/06/2015 11:37:24
Layanan khusus kepada peserta didik pada umumnya sama, tetapi proses pengelolan dan pemanfaatannya yang berbeda. Beberapa bentuk layanan khusus di sekolah antara lain layanan: Bimbingan Konseling, perpustakaan, laboratorium, ekstrakulikuler, Usaha Kesehatan Sekolah, kafetaria, koperasi, Organisasi Siswa Intra Sekolah, transportasi, dan asrama. Sedangkan proses manajemen layanan khusus adalah: (1) Perencanaan, meliputi analisis kebutuhan dan penyusunan program layanan khusus; (2) Pengorganisasian, berupa pembagian tugas untuk melaksanakan program layanan khusus; (3) Penggerakan, meliputi pengaturan pelaksanaan layanan khusus, serta (4) Pengawasan, meliputi pemantauan dan penilaian kinerja program layanan khusus di sekolah.
Manajemen merupakan proses penataan atau pendayagunaan dengan menggunakan sumber-sumber potensial, baik manusia maupun non manusia, guna mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Proses fungsi manajemen itu menurut George R.Terry dimulai dari perencanaan (planning), lalu diteruskan pengorganisasian (organizing), penggerakan (actuating), dan terakhir adalah pengawasan (controlling). Proses tersebut berjalan secara siklik, karena begitu proses akhir (pengawasan) telah dilalui, maka akan kembali lagi menuju ke proses pertama (perencanaan).
Pengelolaan (baca: manajemen) layanan khusus merupakan salah satu dari substansi ekstensi manajemen pendidikan. Selain itu masih ada lagi substansi ekstensi dari manajemen pendidikan, contohnya manajemen: kantor, waktu, konflik, sistem informasi, dinamika kelompok, dan lainnya. Manajemen layanan khusus di sekolah diterapkan untuk mempermudah atau memperlancar pembelajaran, serta dapat memenuhi kebutuhan khusus peserta didik di sekolah. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa manajemen layanan khusus adalah suatu proses kegiatan memberikan pelayanan kebutuhan kepada peserta didik untuk menunjang kegiatan pembelajaran agar tujuan pendidikan bisa tercapai secara efektif dan efisien. Manajemen layanan khusus di sekolah merupakan bagian penting dalam Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) yang efektif dan efisien.
Manajemen merupakan proses penataan atau pendayagunaan dengan menggunakan sumber-sumber potensial, baik manusia maupun non manusia, guna mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Proses fungsi manajemen itu menurut George R.Terry dimulai dari perencanaan (planning), lalu diteruskan pengorganisasian (organizing), penggerakan (actuating), dan terakhir adalah pengawasan (controlling). Proses tersebut berjalan secara siklik, karena begitu proses akhir (pengawasan) telah dilalui, maka akan kembali lagi menuju ke proses pertama (perencanaan).
Pengelolaan (baca: manajemen) layanan khusus merupakan salah satu dari substansi ekstensi manajemen pendidikan. Selain itu masih ada lagi substansi ekstensi dari manajemen pendidikan, contohnya manajemen: kantor, waktu, konflik, sistem informasi, dinamika kelompok, dan lainnya. Manajemen layanan khusus di sekolah diterapkan untuk mempermudah atau memperlancar pembelajaran, serta dapat memenuhi kebutuhan khusus peserta didik di sekolah. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa manajemen layanan khusus adalah suatu proses kegiatan memberikan pelayanan kebutuhan kepada peserta didik untuk menunjang kegiatan pembelajaran agar tujuan pendidikan bisa tercapai secara efektif dan efisien. Manajemen layanan khusus di sekolah merupakan bagian penting dalam Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) yang efektif dan efisien.
Posting oleh wildan zulkarnain 4 tahun yang lalu - Dibaca 29995 kali
Tag :
#layanan khusus # MBS
Berikan Komentar Anda
Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Artikel
Minggu, 03/06/2018 13:11:25MANAJEMEN PELATIHAN VOKASIONAL BAGI PENYANDANG DISABILITAS DAKSA
Abstract Abstrak: This research study was aimed at describing the implementation of the managementof the...
Artikel
Rabu, 23/05/2018 11:26:50PENINGKATAN PENGELOLAAN ASRAMA UNTUK MENUNJANG KUALITAS PELAKSANAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Abstract The purpose of this research is to see the effectiveness of TQM implementation through ISO 9001: 2008 tools...
7 Pilar MBS
Pilar
Pilar 1 | Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Sekolah
a. Konsep Dasar
Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum dan pembelajaran...
Informasi Terbaru
Penelitian
Penelitian
Raden Bambang Sumarsono
rbamsum@gmail.com
Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang Nomor 5 Malang 65145
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perilaku kepemimpinan kepala sekolah di SMA Negeri Se-Malang Raya, 2) mendeskripsikan kemampuan mengajar guru SMA Negeri...
Modul dan Pedoman
Video MBS

Peningkatan Mutu Sekolah, Pelajar Madrasah...
Kamis, 08/12/2016 08:25:27

Berperan Jadi Siswa, Dekatkan 150 Orangtua Siswa...
Selasa, 29/11/2016 09:55:49

16 SD/MI di Jombang Mitra USAID Prioritas, Ikuti...
Senin, 21/11/2016 15:15:23

Berikut Metode Sederhana Tumbuhkan Kemampuan...
Minggu, 19/11/2016 17:29:28
WADUH,,, BANYAK KEPALA SEKOLAH TAK FAHAM...
Senin, 07/11/2016 19:47:25

MBS Sebagai Bagian Dari Reformasi Satuan...
Jum'at, 04/11/2016 08:21:13

Guru Madrasah Harus Berwawasan Universal
Senin, 31/10/2016 09:52:37

Jaga Gairah Guru kalau Mau Pendidikan Maju!
Kamis, 27/10/2016 08:51:51
Fokus Hari Ini
Tags
Berita Pilihan

Peningkatan Mutu Sekolah, Pelajar Madrasah...
Kamis, 08/12/2016 08:25:27

Berperan Jadi Siswa, Dekatkan 150 Orangtua Siswa...
Selasa, 29/11/2016 09:55:49

16 SD/MI di Jombang Mitra USAID Prioritas, Ikuti...
Senin, 21/11/2016 15:15:23

Berikut Metode Sederhana Tumbuhkan Kemampuan...
Minggu, 19/11/2016 17:29:28
WADUH,,, BANYAK KEPALA SEKOLAH TAK FAHAM...
Senin, 07/11/2016 19:47:25

MBS Sebagai Bagian Dari Reformasi Satuan...
Jum'at, 04/11/2016 08:21:13

Guru Madrasah Harus Berwawasan Universal
Senin, 31/10/2016 09:52:37

Jaga Gairah Guru kalau Mau Pendidikan Maju!
Kamis, 27/10/2016 08:51:51
Terpopuler
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
5 tahun yang lalu - dibaca 20682 kali

TIK sebagai Kecakapan Hidup
5 tahun yang lalu - dibaca 21132 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
5 tahun yang lalu - dibaca 23797 kali

Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
5 tahun yang lalu - dibaca 35740 kali
Info MBS

Berbagi Pengalaman Praktik yang Baik
5 tahun yang lalu - dibaca 51266 kali

MODUL 6 UNIT 3
3 tahun yang lalu - dibaca 47642 kali

Modul Pelatihan 6: Praktik Yang Baik
3 tahun yang lalu - dibaca 56714 kali

Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator...
5 tahun yang lalu - dibaca 50460 kali

Praktik Yang Baik: Modul Keuangan...
5 tahun yang lalu - dibaca 35198 kali

Modul Pelatihan Praktik Yang Baik Kelas...
3 tahun yang lalu - dibaca 52871 kali

Contoh Sukses Pelaksanaan MBS
5 tahun yang lalu - dibaca 33355 kali

Panduan Advokasi dan Lokakarya...
5 tahun yang lalu - dibaca 17134 kali