Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

Training Package 2

Minggu, 23/11/2013 23:41:29

The objective of Managing Basic Education (MBE) program is to improve the quality of educationreceived by children through the improvement of education management and teaching. Students will benefit from more effective use of resources through improved planning and budgeting at school and district levels as well as the increased involvement of stakeholders including the parents in the school.

Active, Creative, Effective, and Joyful Learning (PAKEM) is aimed at creating a more enjoyable learning environment and helping students develop skills, knowledge, and good attitudes tohelp them in the future. As the result of thePAKEM training, teachers will master variousteaching strategies including more interactive lessons.Through group work and more practicalassignments, students are expected to think more independently rather than just being giveninformation by the teacher. Students are alsogiven opportunities to express themselves inwriting rather than merely copying from the blackboard or books. The class environment isdesigned in such a way as to create a more“friendly” atmosphere for the students, supported by the preparation of displays of students’work and the provision of attractiveteaching aids.

In the first training, the participants were introduced to several new concepts, including School Based Management, Community Participation and Active, Creative, Effective and Joyful Learning(PAKEM). The participants learned about school based management and community participationfrom successful resource persons, such as School Principals, School Committee,and Supervisors. Training in budget planning was also given.

In PAKEM activities, the participants learned why a “student-focused” approach can improvethe quality of learning. The focus of the training was to identify the characteristics of suchteaching as modeled by the facilitators and then practised by the participants in teaching practicein schools.

Training package 2 is a continuation of the previous one and aims to increase the understandingof the participants in concepts of school based management, community participationand PAKEM.

32Training-Package-2.jpg

Lampiran
Training Package 2.pdf [download]

Posting oleh Tim Pengembang MBS 49 tahun yang lalu - Dibaca kali

 
Tag : #

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Minggu, 16/06/2018 19:09:00
HAMBATAN IMPLEMENTASI PROGRAM KERJA KOMITE SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN PERAN SERTA MASYARAKAT

Abstract Tujuan penelitian untuk mengetahui hambatan implementasi program kerja komite sekolah untuk meningkatkan...

Minggu, 03/06/2018 13:11:25
MANAJEMEN PELATIHAN VOKASIONAL BAGI PENYANDANG DISABILITAS DAKSA

Abstract Abstrak: This research study was aimed at describing the implementation of the managementof the...

7 Pilar MBS
MBS portal
7 Pilar MBS SD
Pilar 1 | Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Sekolah a. Konsep Dasar Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum dan pembelajaran...
Informasi Terbaru
Penelitian
Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kemampuan Mengajar Guru dan Inovasi Pendidikan pada SMA Negeri se-Malang Raya
Raden Bambang Sumarsono rbamsum@gmail.com Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang Nomor 5 Malang 65145   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perilaku kepemimpinan kepala sekolah di SMA Negeri Se-Malang Raya, 2) mendeskripsikan kemampuan mengajar guru SMA Negeri...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
5 tahun yang lalu - dibaca 20812 kali
TIK sebagai Kecakapan Hidup
TIK sebagai Kecakapan Hidup
5 tahun yang lalu - dibaca 21317 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
5 tahun yang lalu - dibaca 23998 kali
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
5 tahun yang lalu - dibaca 35921 kali
Info MBS
Berbagi Pengalaman Praktik yang Baik
Berbagi Pengalaman Praktik yang Baik
5 tahun yang lalu - dibaca 51487 kali
MODUL 6 UNIT 3
MODUL 6 UNIT 3
3 tahun yang lalu - dibaca 47860 kali
Modul Pelatihan 6: Praktik Yang Baik
Modul Pelatihan 6: Praktik Yang Baik
3 tahun yang lalu - dibaca 56965 kali
Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator Renstra
Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator...
5 tahun yang lalu - dibaca 50645 kali
Praktik Yang Baik: Modul Keuangan Pendidikan
Praktik Yang Baik: Modul Keuangan...
5 tahun yang lalu - dibaca 35404 kali
Modul Pelatihan Praktik Yang Baik Kelas Awal
Modul Pelatihan Praktik Yang Baik Kelas...
3 tahun yang lalu - dibaca 53119 kali
Contoh Sukses Pelaksanaan MBS
Contoh Sukses Pelaksanaan MBS
5 tahun yang lalu - dibaca 33554 kali
Panduan Advokasi dan Lokakarya Penyusunan Rencana Kegiatan, Anggaran, Supervisi dan Monitoring Program MBS
Panduan Advokasi dan Lokakarya...
5 tahun yang lalu - dibaca 17276 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2019 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.57 Mb - Loading : 0.77969 seconds